然是闷
的小
女吗？
外在清纯
在
……这也太
了吧！
在这
为了保住
姐的名誉作个解释。
姐会不知羞耻
回答我的种种问题，甚至把裙子揪起来让我看裙底，都不
是因为姐是个绫茶
甚么的。
她是因为被我用催眠术植入了『某个价值观』，受到了
纵。
……至于的衣就真的是她本
的兴趣了。
＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊
我获得这能力
自
个偶然。
差不多星期之前，姐因为家有事没
部
，我就自己待着翻看旧
留
的小说，看完之后就开始翻找看看有没有工口的薄本。
（……嗯？小说的，手稿？之前有这玩意吗？）
找到了不曾在这看过，老旧的原稿纸时，我自好奇把它拿起来开始看。
（……这啥？规则书吗……？只是列点写着规则而已嘛。）
原稿纸
写着这样的规则：
《小说催眠》
《① 此规则被阅读后将会消
》
《② 阅读此规则者（笔者）将会获得以能力》
《③ 阅读笔者所写小说者（读者）将会被植入该小说的价值观》
《④ 读者
读破小说的场
，③的效果将不适用》
《⑤ 小说字数限为５０００字》
《⑥ 读者无
察知价值观被改变之事》
（这甚么鬼？啊，长们的妄想吧。真是蠢毙——）
这想没有持续几秒，当我看完这篇规则之后，原稿纸就『消』了。
（——？！）
怎么，这没可能的！
我明明没让『它』离开视线，还用手抓着的耶！
难不成掉在桌底——没有。
我怎样翻找到没看见那张原稿纸，它真的消失个无影无踪了。
（——啊……难不成那面写的规则①真的成立了……？）
那样的话，②跟之后的规则也是真的……要是真的那样——
总之，要试试看……可是要怎样对谁……
我只是苦恼了会，脑袋很快就
了解答。
——对谁？
不就已经在了嘛，直都会细看我的小说的。
——怎样？
简单啊，说穿了我写的小说就是我可以自由撰写喜欢的故事，也就是把妄想
现在文字，只要随便作些
剧
，让姐看就好了。
可是问题在于规则④。
以前我写过恋
小说但是
准实在太差劲，姐看到途
就弃阅了，还对我
赏了句「这实在不能看」的评语哪。
要是没有规则④的话，我随便写成由自己当男
，由姐当女，你我缠绵
热恋的小说，就可以在现实跟姐相思相了，不过以我半桶的创作技俩只
怕定不能让她看完吧。
更别说万规则②之后都是唬烂的话，姐随时会因为我作这种蠢事而讨
厌我，这可是绝对不能
的。
要在「能力可能是假的」这个前提作不会带来风险的试验。
那么，要写甚么
呢？
就是这样，我开始了全新的创作之路。
为了攻陷尊敬的姐——
＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊
话说回来，姐
揪起裙子的身姿真是百看不腻啊。
全黑的裤跟雪
的
作强烈的对比，真是太了。
我凝视着姐的股间，拼命将往昔直脑补幻想的画面记忆来；虽然很
想拍照记录，可是今
的小说没有写有关，也只好放弃了。
似乎对于
命盯着看我的感到违和，姐开口问道。
「那个……裤的事，已经清楚了吗……？可以放裙子了吗？」哋
咘頁 4Ｖ4ｖ4v.ｃōｍ
「啊，抱歉。姐实在太漂亮了，我都看呆啦。」
「……！ 真是的！//// 不能轻率对女
说这种话喔！」
把裙子放回原状的姐坐回位子，用羞红的脸对我轻斥着。
很好，暗示以外的部份跟平常的姐没两样，这样子才有沾污羞
的意
。
我今的小说是这样的：
《角工藤雄太是个好奇心旺盛，会对
周的不停问的少年。被问的
不管甚么事都会回答。要是少年说「不太懂」「不能理解」的话，就要对少年
展示实物或者实演，好好的教会他。就这样，少年获得更多知识，茁壮成长。》
「把不懂的事问到懂为止」这充满道德的旨跟教科书没两样，文也当
然没有任何工口展开。
基本，全文就是老师被问「为甚么会雨」时用黑板解释化现象，厨子
被问「怎样
饭」时就实际边料理边解释……之类的。
的小女吗？外在清纯
在……这也太了吧！在这
为了保住姐的名誉作个解释。姐会不知羞耻回答我的种种问题，甚至把裙子揪起来让我看裙底，都不是因为
姐是个绫茶甚么的。她是因为被我用催眠术植入了『某个价值观』，受到了
纵。……至于
的衣就真的是她本的兴趣了。＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊
我获得这能力
自个偶然。差不多
星期之前，姐因为家有事没部，我就自己待着翻看旧留
的小说，看完之后就开始翻找看看有没有工口的薄本。（……嗯？小说的，手稿？之前有这玩意吗？）
找到了不曾在这
看过，老旧的原稿纸时，我自好奇把它拿起来开始看。（……这啥？规则书吗……？只是列点写着规则而已嘛。）
原稿纸
写着这样的规则：《小说催眠》
《① 此规则被阅读后将会消
》《② 阅读此规则者（笔者）将会获得以
能力》《③ 阅读笔者所写小说者（读者）将会被植入该小说的价值观》
《④ 读者
读破小说的场，③的效果将不适用》《⑤ 小说字数
限为５０００字》《⑥ 读者无
察知价值观被改变之事》（这甚么鬼？啊，
长们的妄想吧。真是蠢毙——）这想
没有持续几秒，当我看完这篇规则之后，原稿纸就『消』了。（——？！）
怎么，这没可能的！
我明明没让『它』离开视线，还用手抓着的耶！
难不成掉在桌底——没有。
我怎样翻找到没看见那张原稿纸，它真的消失个无影无踪了。
（——啊……难不成那
面写的规则①真的成立了……？）那样的话，②跟之后的规则也是真的……要是真的那样——
总之，要试试看……可是要怎样对谁……
我只是苦恼了
会，脑袋很快就了解答。——对谁？
不就已经在了嘛，
直都会细看我的小说的。——怎样？
简单啊，说穿了我写的小说就是我可以自由撰写喜欢的故事，也就是把妄想
现在文字，只要随便作些剧，让姐看就好了。可是问题在于规则④。
以前我写过恋
小说但是准实在太差劲，姐看到途就弃阅了，还对我赏了句「这实在不能看」的评语哪。
要是没有规则④的话，我随便写成由自己当男
，由姐当女，你我缠绵热恋的小说，就可以在现实
跟姐相思相了，不过以我半桶的创作技俩只怕
定不能让她看完吧。更别说万
规则②之后都是唬烂的话，姐随时会因为我作这种蠢事而讨厌我，这可是绝对不能
的。要在「能力可能是假的」这个前提
作不会带来风险的试验。那么，要写甚么
呢？就是这样，我开始了全新的创作之路。
为了攻陷尊敬的
姐——＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊
话说回来，
姐揪起裙子的身姿真是百看不腻啊。全黑的
裤跟雪的作强烈的对比，真是太了。我凝视着
姐的股间，拼命将往昔直脑补幻想的画面记忆来；虽然很想拍照记录，可是今
的小说没有写有关，也只好放弃了。似乎对于
命盯着看我的感到违和，姐开口问道。「那个……
裤的事，已经清楚了吗……？可以放裙子了吗？」哋咘頁 4Ｖ4ｖ4v.ｃōｍ「啊，抱歉。
姐实在太漂亮了，我都看呆啦。」「……！ 真是的！//// 不能轻率
对女说这种话喔！」把裙子放回原状的
姐坐回位子，用羞红的脸对我轻斥着。很好，暗示以外的部份跟平常的
姐没两样，这样子才有沾污羞的意。我今
的小说是这样的：《
角工藤雄太是个好奇心旺盛，会对周的不停问的少年。被问的不管甚么事
都会回答。要是少年说「不太懂」「不能理解」的话，就要对少年展示实物或者实演，好好的教会他。就这样，少年获得更多知识，茁壮成长。》
「把不懂的事问到懂为止」这充满道德
的旨跟教科书没两样，文也当然没有任何工口展开。
基本
，全文就是老师被问「为甚么会雨」时用黑板解释化现象，厨子被问「怎样
饭」时就实际边料理边解释……之类的。