设，对男
女分类，进行冷读，淡联系，进
步挪近距离，慢慢
酵。
聊
步曲：1、小时候的经历，2，兴趣
好，3，对
来的憧憬。
（
）、探索陷阱：
段好的感
往往就像是悬疑剧，我们都不喜欢览无余的
。
感其实就是两个
素：
引和
斥，或者说就是顺应和挑战了。
个魅力不在于他直牛
去，而在于他忽而牛，忽而傻，牛可以唤起你的崇拜，而个强
的的脆弱旦
来，那么你的圣
心就
易来。
同样是怜悯，我们可以怜悯个乞丐，也会怜悯个英雄面
后面的脆弱小孩，同样都是怜悯，前者不会产喜欢，后者却会。因为后者的怜悯是掺杂了尊敬的基础，我们更乐于见到强者展现
的面，这是另种引，在
步
面，我们被引的是他的强；个步，我们被引的是他的弱小。
男会展现“
信号”。
疲惫：你看到无所不能的帝王型的，在瞬间有了种疲惫。
善良：你看到游戏间，似乎混不吝的
子型的，忽然有了
柔。
易碎：你看到似乎总是那么优雅的游诗身
有那么脆弱的部分。
当然，种和种特质可以反复有9种组
，这些组都是反差，这些反差，让女有了种幻觉：没有知道，其实他还有这面，我是
特的，尤其当他们说，我只跟你说啊……女的自恋更易爆棚，她们更易相信用自己的
睛现的，这时候，她们就开始
心了。
如果此时女们往往会不自禁
说句话，说明她已心，钩了：
1、我知道其实你直在伪装自己（这意味着女现了对方的隐藏属——面的真我……对他的形象颠覆成功。）
2、全世界不懂你，但我懂你（女感觉到自己在
的唯特殊，自恋的全能感开始启。）
3、你真是个让心疼的~傻孩子（女的心疼
数幅度提升，意味着圣心在积累，般来说，当有
次这样的说
以后，女就陷入“喂
”模式了。）
这个环节，就是要颠覆你的形象，展现脆弱面，让怜悯之心，同理心同心的部分。要去收集别对你的心疼数，要展现唯的特殊。激对方的圣心和同理心。
女分类，进行冷读，淡联系，进步挪近距离，慢慢酵。聊
步曲：1、小时候的经历，2，兴趣好，3，对来的憧憬。（
）、探索陷阱：段好的感往往就像是悬疑剧，我们都不喜欢览无余的。感其实就是两个素：引和斥，或者说就是顺应和挑战了。个魅力不在于他直牛去，而在于他忽而牛，忽而傻，牛可以唤起你的崇拜，而个强的的脆弱旦来，那么你的圣心就易来。同样是怜悯，我们可以怜悯
个乞丐，也会怜悯个英雄面后面的脆弱小孩，同样都是怜悯，前者不会产喜欢，后者却会。因为后者的怜悯是掺杂了尊敬的基础，我们更乐于见到强者展现的面，这是另种引，在步面，我们被引的是他的强；个步，我们被引的是他的弱小。男
会展现“信号”。疲惫：你看到无所不能的帝王型的
，在瞬间有了种疲惫。善良：你看到游戏
间，似乎混不吝的子型的，忽然有了柔。易碎：你看到似乎总是那么优雅的游
诗身有那么脆弱的部分。当然，
种和种特质可以反复有9种组，这些组都是反差，这些反差，让女有了种幻觉：没有知道，其实他还有这面，我是特的，尤其当他们说，我只跟你说啊……女的自恋更易爆棚，她们更易相信用自己的睛现的，这时候，她们就开始心了。如果此时女
们往往会不自禁说句话，说明她已心，钩了：1、我知道其实你
直在伪装自己（这意味着女现了对方的隐藏属——面的真我……对他的形象颠覆成功。）2、全世界不懂你，但我懂你（女
感觉到自己在的唯特殊，自恋的全能感开始启。）3、你真是
个让心疼的~傻孩子（女的心疼数幅度提升，意味着圣心在积累，般来说，当有次这样的说以后，女就陷入“喂”模式了。）这
个环节，就是要颠覆你的形象，展现脆弱面，让怜悯之心，同理心同心的部分。要去收集别对你的心疼数，要展现唯的特殊。激对方的圣心和同理心。